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¿QUÉ TAN DIFÍCIL ES GRAFICAR INFORMACIÓN?



Para cualquier estudiante, en cualquier nivel de instrucción, siempre será desafiante generar un texto escrito que dé cuenta de su comprensión, análisis e interpretación; no obstante, si se solicita recurrir a un organizador gráfico, la mayoría de los estudiantes tendrá alguno de ellos como primera y única opción, situación que demuestra que este ejercicio puede ser el punto de partida para potenciar las habilidades que la escritura desarrolla. La pregunta que surge, sin embargo, al momento de realizar una nueva propuesta es la misma para cada persona, ¿cómo se hace?

 

A continuación se puede ver el trabajo de dos estudiantes del grado 9° al desarrollar una infografía con base en un texto trabajado con la profesora Ángela Sánchez en las clases de los sábados.